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世界经典文学精选. 42
The Summer Palace《圆明园的控诉》
作者：Victor Hugo 维克多·雨果
选自维克多·雨果《The Summer Palace》《圆明园的控诉》，
节选自《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
原文是法文，该英文版本为后人翻译改写版
原作写于1861年11月25日。
英文原文
In a corner of the world there existed a man-made miracle, the Summer Palace.
Art has two principles, the idea, which produces European art,
and the fantasy, which produces Oriental art.
The Summer Palace belongs to fantasy art.
Almost a superhuman work of fantasy,
the Summer Palace was what fantasy can create,
when combined with marble, jade, bronze, porcelain, cedar,
tapestry, silk, crystal and flowers.
It was a gigantic dream of stone,
a palace and a temple, built by generations.
All the treasures of all peoples were gathered there.
It was not one single work, but a whole collection of art.
Imagine some indescribable building,
something like a fairy’s palace in a dream.
That was the Summer Palace.
It had two parts: one great structure,
and the garden surrounding it.
We Europeans call ourselves civilized,
and we regard the Chinese as barbarians.
This is what civilization has done to barbarism.
History records that two robbers broke into the Summer Palace.
One plundered, the other set fire.
One robber was France, the other England.
Together they divided the spoils.
It is the story of two bandits.
Before history, one of the two conquerors,
France, will carry away half of this trophy.
I protest this looting.
It grieves me deeply to witness such destruction.
There are conquerors and thieves in history.
France has gained a huge treasure,
but now it is the thief who returns the treasure to China.
译文
在世界的一隅，曾经存在着一处人类创造的奇迹，那就是圆明园。
艺术存在两大本源，理念催生欧洲艺术，
幻想孕育东方艺术。
圆明园，正是幻想艺术的巅峰之作。
这近乎是幻想之力造就的超凡杰作。
当幻想与大理石、美玉、青铜、瓷器、雪松，
挂毯、丝绸、水晶与繁花相融，
便诞生了圆明园。
它是一座由石材构筑的宏大幻梦。
是历经数代人修筑而成的宫殿与庙宇。
世间各族的奇珍异宝，尽数汇聚于此。
它并非单一的建筑，而是一整套艺术瑰宝的集合。
请想象一座难以描摹的建筑，
如同梦境之中仙女居住的宫殿。
那便是圆明园。
它分为两大部分：主体宏伟建筑群，
以及环绕四周的园林。
我们欧洲人自诩文明，
却将中国人视作野蛮人。
这便是文明对野蛮做出的行径。
历史记下这段往事：两个强盗闯入圆明园。
一个大肆劫掠，另一个纵火焚烧。
一个强盗是法兰西，另一个是英格兰。
他们一同瓜分赃物。
这就是两个强盗的故事。
在历史面前，两名劫掠者之中，
法兰西，带走了一半的战利品。
我强烈谴责这场劫掠。
目睹这般毁灭，我的内心满是悲痛。
历史之中，从不缺少征服者与窃贼。
法兰西得到了巨额珍宝，
而如今，应当由窃贼，将珍宝归还中国。
🔍长难句赏析与拆解
原句：
In a corner of the world there existed a man-made miracle,
the Summer Palace.
Art has two principles,
the idea, which produces European art,
and the fantasy, which produces Oriental art.
The Summer Palace belongs to fantasy art.
句式解读：
首句there existed属于存在句型倒装，
主语a man-made miracle后置，
the Summer Palace为同位语，解释奇迹所指。
两个which分别引导非限制性定语从句，
修饰the idea和the fantasy，区分东西方艺术的本源。
层层递进，点明圆明园属于东方幻想艺术，奠定它极高的艺术定位。
句子主干：
A human-made wonder,
the Summer Palace once stood in a corner of the world.
Art has two sources.
The idea creates European art, while fantasy creates Oriental art.
The Summer Palace is the product of fantasy art.
文学赏析：
开篇这句奠定全文的情感基调。
作者开篇先赞美圆明园，称其为人类创造的奇迹。
使用同位语与定语从句，区分东西方艺术内核。
先极力抬高圆明园的艺术价值，
与后文强盗劫掠焚毁形成强烈对比。
以美反衬暴行，控诉的力量才更加震撼人心。
写作迁移点拨：
适用于文明瑰宝、毁灭与遗憾、美与暴行、历史反思类议论文段落。
仿写：
In a quiet valley there lies a natural miracle, the ancient waterfall.
Nature has two spirits, the power, which shapes steep cliffs,
and the softness, which nourishes green plants.
The waterfall belongs to the art of nature.
仿写运用思路：
完整复刻there存在句倒装、同位语、
which非限制性定语从句，句式庄重，适合景物、事物价值评述段落。
原句：
We Europeans call ourselves civilized,
and we regard the Chinese as barbarians.
This is what civilization has done to barbarism.
History records that two robbers broke into the Summer Palace.
One plundered, the other set fire.
句式解读：
and连接并列主句，写出欧洲人的自我认知与偏见。
what引导表语从句，构成极具讽刺的反问式感慨。
that引导宾语从句，陈述史实；
one…the other…结构，清晰点明两个强盗的不同恶行。
语言简短有力，讽刺感扑面而来。
句子主干：
We Europeans think we are civilized,
and we take Chinese people for barbarians.
This is what so-called civilization did to the so-called barbarian land.
History tells us two robbers invaded the Summer Palace.
One robbed, the other burned it down.
文学赏析：
这一段是全文的点睛讽刺段落。
雨果戳破欧洲自诩文明的虚伪面具。
嘴上宣称文明，干的却是劫掠焚毁文明瑰宝的强盗行径。
简洁短句，对比强烈，一针见血，控诉力度极强。
跳出民族立场，站在人类文明高度评判这场浩劫。
写作迁移点拨：
适用于伪善、文明的真相、双重标准、历史反思类作文论证段落。
仿写：
Some people call themselves noble,
and they regard ordinary people as shallow.
This is what so-called nobility has done to simplicity.
Facts show that two destroyers ruined the old village.
One stole, the other destroyed.
仿写运用思路：
复刻and并列句、what表语从句、that宾语从句，
one…the other结构，适合带有批判反思的议论文。
原句：
One robber was France, the other England.
Together they divided the spoils.
It is the story of two bandits.
Before history, one of the two conquerors,
France, will carry away half of this trophy.
句式解读：
one…the other结构，直接点名两个国家。
短句连续铺排，节奏急促，强化谴责语气。
Before history作状语，将事件置于历史的审判之下。
France作为同位语插入句子，突出法兰西的掠夺罪责。
句子主干：
One robber was France and the other England.
They shared the stolen treasures together.
This is the tale of two robbers.
Faced with history, one of the invaders,
France, took half of the stolen treasure.
文学赏析：
本段直面历史，毫不避讳地指名强盗。
雨果没有回避本国的罪责，敢于批判祖国的掠夺行为。
站在全人类文明视角，认定这就是强盗分赃。
文字冷静、克制，却拥有千钧之力，彰显作家伟大的良知。
写作迁移点拨：
适用于良知、超越国别、坚守正义、历史审判类作文升华句。
仿写：
One betrayer was greed, the other prejudice.
Together they ruined the peaceful home.
It is the story of two evils.
Before justice, one of the two destroyers,
greed, will bear most of the blame.
仿写运用思路：
复刻one…the other结构、
短句铺陈、插入同位语，适合议论文批判段落。
📝全篇句式特点
本文节选自雨果《致巴特雷上尉的信》。
大量使用there存在倒装句、非限制性定语从句、
表语从句、宾语从句、同位语、并列短句。
文字兼具优美的审美描写与锋利的批判力量，文笔雄浑厚重。
行文逻辑层层递进：
开篇盛赞圆明园，称其为人类幻想艺术造就的人间奇迹。
细致描绘圆明园汇聚世界珍宝，如梦似幻的艺术价值。
笔锋陡然一转，揭露欧洲人自诩文明，
却犯下劫掠纵火的罪行。
直接点名法兰西与英格兰两个强盗，
叙述二人分赃的暴行。
雨果表明自身立场，强烈抗议这场对人类文明的洗劫。
文章先写圆明园无与伦比的美，
再写文明瑰宝惨遭毁灭。
以极致的美好，对照残酷的毁灭，形成巨大张力。
雨果超越国家立场，站在人类文明的高度谴责劫掠。
适合文明遗产、良知正义、历史反思、
美之毁灭、摒弃双重标准等作文主题。
核心词汇
1. miracle
/ˈmɪrəkl/
奇迹
名词 (n.)
2. fantasy
/ˈfæntəsi/
幻想，想象
名词 (n.)
3. marble
/ˈmɑːbl/
大理石
名词 (n.)
4. cedar
/ˈsiːdə(r)/
雪松
名词 (n.)
5. tapestry
/ˈtæpɪstri/
挂毯
名词 (n.)
6. barbarian
/bɑːˈbeəriən/
野蛮人
名词 (n.)
7. plunder
/ˈplʌndə(r)/
掠夺，劫掠
动词 (v.)
8. loot
/luːt/
洗劫，抢夺
动词 (v.)
9. bandit
/ˈbændɪt/
强盗，匪徒
名词 (n.)
10. spoil
/spɔɪl/
赃物，战利品
名词 (n.)
11. trophy
/ˈtrəʊfi/
战利品，珍宝
名词 (n.)
12. protest
/ˈprəʊtest/
抗议，谴责
动词 (v.)
💡主旨品读
《圆明园的控诉》选自雨果写给巴特雷上尉的书信。
其一
雨果高度赞美圆明园，
将它定义为东方幻想艺术的巅峰奇迹。
无数珍宝汇聚园中，是属于全人类的艺术圣殿。
其二
两个强盗闯入这座人类宝库，
劫掠珍宝，纵火焚毁整座园林。
雨果毫不避讳，直接指出法兰西就是强盗之一。
他没有袒护自己的国家，
坚守人类良知，谴责这场文明浩劫。
雨果认为，圆明园不属于某个国家，
而是全人类共同的艺术财富。
强盗的劫掠，是对全世界文明的伤害。
真正的文明，不是自夸高贵，
而是尊重人类共有的艺术遗产。
这篇文字格局宏大，正义感十足，
适配文明瑰宝、良知、历史反思、放下偏见类作文素材。
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