篇章导语:
在名词性从句中,what 是最常用也最核心的连接代词之一,它本身有实际含义,同时在从句中充当主语、
宾语或表语等句子成分,和只起连接作用的 that、if、whether 完全不同。
很多学生分不清 what 引导的名词性从句和定语从句,也搞不懂 what 在从句里具体做什么成分,
这都是考试和写作里的高频易错点。想要用对 what,就必须把它的用法、成分作用和特殊细节抠得清清楚楚。
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▶ 本篇内容将结合高频例句,拆解 what 的基础用法、成分作用和易混场景,帮你彻底理清细节。
一、what的基础定义与核心用法
what 属于名词性从句中的连接代词,核心特点:
▶ 既有连接主句与从句的桥梁作用,又有实际词义“……的事物/东西/内容/话”,翻译时一般要译出。
▶ 在从句中必须充当句子成分(主语、宾语、表语等,不能省略)。
▶ 可以引导主语从句、宾语从句、表语从句,不能引导同位语从句。
二、基础用法示例(含正误对照)
✅ What he said surprised everyone.
【他说的话让所有人都很惊讶。】
解析:what 引导主语从句,在从句中充当 said 的宾语,表达“……的话”的含义,用法正确。
错误案例:❌
That he said surprised everyone.
【他说的话让所有人都很惊讶。】
解析:本句错误,that 引导从句时不充当任何成分,而 said 后面缺少宾语,句子成分不完整,
必须用 what 充当宾语。
✅ I don’t know what he wants.
【我不知道他想要什么。】
解析:what 引导宾语从句,在从句中充当 wants 的宾语,表达“……的东西”的含义,用法正确。
✅ The problem is what we should do next.
【问题是我们接下来应该做什么。】
解析:what 引导表语从句,在从句中充当 do 的宾语,表达“……的事”的含义,用法正确。
✅ What he needs is more time.
【他需要的是更多时间。】
解析:what 引导主语从句,在从句中充当 needs 的宾语,表达“……的事物”的含义,用法正确。
错误案例:❌
What he needs more time.
【他需要的是更多时间。】
解析:本句错误,what 引导的主语从句必须有主句的谓语,原句缺少主句谓语 is,句子结构不完整。
✅ She gave me what I needed.
【她给了我所需要的东西。】
解析:what 引导宾语从句,在从句中充当 needed 的宾语,用法正确。
三、what的特殊用法与高频易错场景
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what 引导名词性从句时,有几个特殊用法和易错点需要注意:
▶ what = the thing(s) that / which,引导的名词性从句本身就包含先行词,因此前面不能再加先行词。
例:What he said is true.
【他说的话是真的。】
解析:what 已经包含了 the words that 的含义,前面不能再加 the words,否则会造成重复。
▶ what 不能引导定语从句,定语从句中表示“……的事物”要用 that 或 which。
例:This is the book that I bought yesterday.
【这是我昨天买的那本书。】
解析:这是定语从句,前面有先行词 the book,不能用 what,必须用 that 或 which。
▶ what 引导的主语从句作主语时,主句谓语动词的单复数由 what 所指的内容决定。
例:What we need is more help.
【我们需要的是更多帮助。】
解析:what 指单数概念“更多帮助”,主句谓语用单数 is。
例:What we need are more books.
【我们需要的是更多书籍。】
解析:what 指复数概念“更多书籍”,主句谓语用复数 are。
▶ what 引导的宾语从句中,what 不能省略,因为它在从句中充当成分。
例:I don’t know what he likes.
【我不知道他喜欢什么。】
解析:what 充当 likes 的宾语,不能省略,否则从句成分不完整。
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知识要点总结:
1. what 是名词性从句的连接代词,有实际词义“……的事物/内容/话”,既起连接作用,又在从句中充当主语、
宾语或表语等句子成分。
2. what 可以引导主语从句、宾语从句、表语从句,不能引导同位语从句,也不能引导定语从句。
3. what 引导的名词性从句本身包含先行词,前面不能再加先行词;引导主语从句时,
主句谓语的单复数由 what 所指的内容决定。
4. what 在从句中充当成分,因此不能省略,否则会造成从句成分不完整。
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