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一、can基本用法
1.定义
can属于情态动词，用来表示主语具备的能力、客观可能性，也可表达许可、请求，无人称和数的变化，
后面必须接动词原形。
2.谓语结构规则
固定结构：can+动词原形。
不论主语是第几人称、单数还是复数，can形式保持不变，其后只能使用动词原形，无需进行词形变化。
3.句式结构
肯定句：主语+can+动词原形+其他成分
否定句：主语+can not+动词原形+其他成分
一般疑问句：can+主语+动词原形+其他成分？
4.适用场景
1.表示人本身具备的技能、能力。
2.表示客观条件允许，可以做某事。
3.口语中表示请求对方许可，语气较为直白。
4.表示理论上、客观存在的可能性。
5.典型例句
I can speak English well.
/aɪ kæn spiːk ˈɪŋɡlɪʃ wel/
译文：我英语说得很好。
You can use my pen.
/juː kæn juːz maɪ pen/
译文：你可以用我的钢笔。
二、could基本用法
1.定义
could是can的过去式形式，既可以指代过去时间的能力与许可，也可独立使用，用来表达委婉、客气的请求语气，
不代表过去时态。
2.谓语结构规则
固定结构：could+动词原形。
无人称和数的变化，不管主语如何变化，could形式固定，后面一律搭配动词原形。
3.句式结构
肯定句：主语+could+动词原形+其他成分
否定句：主语+could not+动词原形+其他成分
一般疑问句：could+主语+动词原形+其他成分？
4.适用场景
1.表示过去某一时期所具备的能力。
2.转述过去他人给予的许可。
3.用于现在时态的句子中，提出委婉请求，礼貌程度高于can。
4.表示可能性更小的推测，语气更加不确定。
5.典型例句
I could swim when I was five.
/aɪ kʊd swɪm wen aɪ wəz faɪv/
译文：我五岁的时候就会游泳了。
Could you pass me the book?
/kʊd juː pɑːs miː ðə bʊk/
译文：麻烦你把那本书递给我好吗？
三、can与could核心差异辨析
1.语义属性差异
can语气直接、平常，多用于日常能力、直白的许可与请求；could可表示过去的能力，
更常用于当下委婉客气的请求，礼貌性更强。
2.时间范围差异
can只用于现在时间；could既可以描述过去的动作，也可以用于现在语境，仅提升语气礼貌度，
不表示动作发生在过去。
对照例句
Can you help me?
/kæn juː help miː/
译文：你能帮我一下吗？
解析：日常直白请求，语气平常，使用can。
Could you help me?
/kʊd juː help miː/
译文：您能帮我一下吗？
解析：礼貌委婉的请求，面向陌生人或者长辈，使用could。
知识要点总结
描述当下能力、直白许可用can；表达过去的能力，或是当下想要委婉礼貌提出请求时，
使用could，could用于请求句式时不代表过去时态。
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