由 英语数字智库 了解更多系动词11篇解析目录
一、感官类系动词
该类动词共有五个，每个词汇兼具感官系动词、
实义动词两种用法，两种用法整合在同一词条下讲解。
1.look（看起来；看）
感官系动词
例：You look beautiful.
译文：你看起来很漂亮。
成分划分：You（主语）+ look（感官系动词）+ beautiful（形容词表语）
解析：后接形容词，用于描述主语视觉层面的外在状态，不存在实际动作。
实义动词用法
例：Please look at the blackboard.
译文：请看黑板。
成分划分：Please（语气修饰词）+ look at（实义动词短语）+ the blackboard（宾语）
解析：需搭配介词at构成动词短语，代表注视的实际动作，后接名词充当宾语。
2.sound（听起来；发出声响）
感官系动词
例：The music sounds wonderful.
译文：这首乐曲听起来十分美妙。
成分划分：The music（主语）+ sounds（感官系动词）+ wonderful（形容词表语）
解析：后接形容词，描述听觉带来的感受，不存在实际动作。
实义动词用法
例：He rings the bell every morning.
译文：他每天早上摇响铃铛。
成分划分：He（主语）+ rings（实义动词）+ the bell（宾语）
解析：词义为使物体发出声响，存在具体动作，后接名词充当宾语。
3. smell（闻起来；嗅）
感官系动词
例：The cake smells sweet.
译文：这块蛋糕闻起来香甜。
成分划分：The cake（主语）+ smells（感官系动词）+ sweet（形容词表语）
解析：后接形容词，描述嗅觉层面的特征，不存在实际动作。
实义动词用法
例：She smells the flowers carefully.
译文：她仔细地闻花朵。
成分划分：She（主语）+ smells（实义动词）+ the flowers（宾语）
解析：词义为用鼻子嗅闻，属于实际动作，后接名词充当宾语。
4. taste（尝起来；品尝）
感官系动词
例：The soup tastes fresh.
译文：这碗汤尝起来鲜爽。
成分划分：The soup（主语）+ tastes（感官系动词）+ fresh（形容词表语）
解析：后接形容词，描述味觉带来的感受，不存在实际动作。
实义动词用法
例：I taste the fruit to check its ripeness.
译文：我尝了尝水果，确认它是否成熟。
成分划分：I（主语）+ taste（实义动词）+ the fruit（宾语）
解析：词义为品尝，属于实际动作，后接名词充当宾语。
5. feel（摸起来；触摸）
感官系动词
例：The cloth feels soft.
译文：这块布料摸起来柔软。
成分划分：The cloth（主语）+ feels（感官系动词）+ soft（形容词表语）
解析：后接形容词，描述触觉上的特质，不存在实际动作。
实义动词用法
例：We feel the surface of the stone.
译文：我们触摸石头的表面。
成分划分：We（主语）+ feel（实义动词）+ the surface of the stone（宾语）
解析：词义为用手触摸，属于实际动作，后接名词充当宾语。
二、变化类系动词
本类动词共有五个
1. become（变得，泛指各类变化）
变化系动词
例：She becomes confident.
译文：她变得自信了。
成分划分：She（主语）+ becomes（变化系动词）+ confident（形容词表语）
解析：适用范围广泛，可描述身份、性格、心态等各类状态转变。
实义动词用法
例：She becomes a teacher after graduation.
译文：她毕业后成为一名教师。
成分划分：She（主语）+ becomes（实义动词）+ a teacher（宾语）
解析：表示身份转变，侧重客观身份变化，可接名词作宾语。
2.get（变得，多指短时间变化）
变化系动词
例：The weather gets cold.
译文：天气变冷了。
成分划分：The weather（主语）+ gets（变化系动词）+ cold（形容词表语）
解析：多用于描述温度、情绪等短时间内产生的状态变化。
实义动词用法
例：I get a gift today.
译文：我今天收到一份礼物。
成分划分：I（主语）+ get（实义动词）+ a gift（宾语）
解析：词义为得到、获取，带有实际动作，后接名词充当宾语。
3. turn（变得，多指颜色变化）
变化系动词
例：Leaves turn yellow in autumn.
译文：树叶在秋天变黄。
成分划分：Leaves（主语）+ turn（变化系动词）+ yellow（形容词表语）
解析：大多用于描述色彩发生改变。
实义动词用法
例：He turns the key slowly.
译文：他缓慢转动钥匙。
成分划分：He（主语）+ turns（实义动词）+ the key（宾语）
解析：词义为转动，带有实际操作动作，后接名词充当宾语。
4. grow（变得，多指缓慢生长变化）
变化系动词
例：The little plant grows tall.
译文：这株小苗长高了。
成分划分：The little plant（主语）+ grows（变化系动词）+ tall（形容词表语）
解析：侧重描述循序渐进、缓慢发生的变化，常搭配生长、年龄相关内容。
实义动词用法
例：Farmers grow rice in spring.
译文：农民在春天种植水稻。
成分划分：Farmers（主语）+ grow（实义动词）+ rice（宾语）
解析：词义为种植、培育，带有实际劳作动作，后接名词充当宾语。
5. go（变得，多指负面变坏）
变化系动词
例：The milk goes bad.
译文：牛奶变质了。
成分划分：
The milk（主语）+ goes（变化系动词）+ bad（形容词表语）
解析：多用于描述负面、不良的状态改变。
实义动词用法
例：We go to school every morning.
译文：我们每天早上去上学。
成分划分：We（主语）+ go（实义动词）+ to school（地点状语）
解析：词义为前往某地，带有位移动作，to school为地点状语，无宾语。
三、持续类系动词
本类动词共有三个
1. keep（保持，人为主动维持）
持续系动词
例：You should keep calm.
译文：你应当保持冷静。
成分划分：You（主语）+ should keep（持续系动词）+ calm（形容词表语）
解析：侧重依靠人为力量主动维持某种状态。
实义动词用法
例：I keep books in the box.
译文：我把书收纳在盒子里。
成分划分：I（主语）+ keep（实义动词）+ books（宾语）
解析：词义为存放、保管，带有实际动作，后接名词充当宾语。
2. stay（保持，事物自然维持）
持续系动词
例：The room stays clean all day.
译文：这间屋子一整天都保持整洁。
成分划分：The room（主语）+ stays（持续系动词）+ clean（形容词表语）
解析：侧重事物自然维持原有状态，不需要人为干预。
实义动词用法
例：We stay at home on weekends.
译文：我们周末待在家里。
成分划分：We（主语）+ stay（实义动词）+ at home（地点状语）
解析：词义为停留、逗留，带有停留动作，at home为地点状语，无宾语。
3. remain（依旧保持，历经变化不变）
持续系动词
例：The old house remains complete.
译文：这座老房子依旧完好。
成分划分：The old house（主语）+ remains（持续系动词）+ complete（形容词表语）
解析：侧重历经时间、外界影响后，事物原有状态依旧没有改变。
实义动词用法
例：A few trees remain on the hill.
译文：山上还剩下几棵树。
成分划分：
A few trees（主语）+ remain（实义动词）+ on the hill（地点状语）
解析：词义为留存、遗留，属于不及物实义动词，on the hill为地点状语，无宾语。
四、证明类系动词
1.prove（证明，显现出…状态）
证明类系动词
例：The task proves difficult.
译文：这项任务证明很难。
成分划分：
The task（主语）+ proves（证明类系动词）+ difficult（形容词表语）
解析：后接形容词，用来表示事物最终显现出某种特质，无实际动作含义。
实义动词用法
例：He proves his idea with data.
译文：他用数据证明自己的观点。
成分划分：
He（主语）+ proves（实义动词）+ his idea（宾语）
解析：词义为证实、举证，是有实际动作的及物动词，后接名词充当宾语。
五、特殊系动词：be动词
be动词是全部系动词中的基础核心词汇，
存在多种人称、时态变形，本类词汇仅作系动词使用，
无实义动词用法，可搭配名词、形容词、介词短语等各类成分充当表语，
不存在实际动作含义，仅起到连接主语与表语的作用。
1. am
例：I am a student.
译文：我是一名学生。
成分划分：I（主语）+ am（be动词）+ a student（名词表语）
解析：am仅能和主语I搭配使用。
2. is
例：The park is quiet.
译文：这座公园十分安静。
成分划分：The park（主语）+ is（be动词）+ quiet（形容词表语）
解析：is用于第三人称单数主语的现在时态。
3. are
例：They are happy.
译文：他们很开心。
成分划分：They（主语）+ are（be动词）+ happy（形容词表语）
解析：are用于第二人称、复数主语的现在时态。
4. was
例：He was tired yesterday.
译文：他昨天很累。
成分划分：He（主语）+ was（be动词）+ tired（形容词表语）
解析：was用于单数主语的过去时态。
5. were
例：We were at home last night.
译文：我们昨晚在家。
成分划分：We（主语）+ were（be动词）+ at home（介词短语表语）
解析：were用于复数主语、第二人称的过去时态。
请点击返回首页系动词四篇精讲目录