▶ 现在分词统一由动词原形+ing构成,它是动词的一种非谓语形式,本身不能单独作句子谓语。

日常学习中,我们以基础形式为核心重点掌握,

同时需要熟练区分、正确使用它的否定形式、被动形式与完成形式,满足不同句式的表达需求。

(一)基础常用形式

例1:He is running on the playground.

【他正在操场上跑步。】

✅解析:running是run的现在分词形式,和助动词is搭配,构成现在进行时。

例2:I noticed him waving at me from across the street.

【我看见他在街对面朝我挥手。】

✅解析:waving是wave的现在分词形式,在句中作宾语补足语。

(二)否定形式

现在分词否定结构直接在前方加not,用法固定统一。

例1:Not knowing what to do, he called his friend for help.

【不知道该做什么,他打电话向朋友求助。】

✅解析:not knowing为现在分词否定形式,在句中作原因状语。

例2:She left the room without saying a word.

【她一言不发地离开了房间。】

✅解析:saying为现在分词,和介词without搭配,not直接置于其前即可构成否定。

(三)被动形式

动作存在被动含义时,使用being+动词过去分词结构。

例1:The building being built now is our new library.

【正在建造的这栋楼是我们的新图书馆。】

✅解析:being built为现在分词被动形式,表“正在被建造”,在句中作后置定语。

例2:He came to the party without being invited.

【他没被邀请就来参加了派对。】

✅解析:being invited为现在分词被动形式,作介词without的宾语,贴合被动语义。

(四)完成形式

动作发生在主句动作之前时,使用having+动词过去分词结构。

例1:Having finished his homework, he went out to play.

【做完作业后,他出去玩了。】

✅解析:having finished为现在分词完成形式,说明“完成作业”这个动作,发生在“出去玩”之前。

例2:Having lived in Beijing for 10 years, he knows the city very well.

【在北京住了10年,他对这座城市非常熟悉。】

✅解析:having lived为现在分词完成形式,强调动作的完成和持续状态。

二、现在分词核心句法功能

现在分词可灵活充当句子多种成分,核心常用用法分为五类,同时明确区分和进行时态的差异。

(一)作定语

置于名词前方或后方,修饰名词,说明事物的状态、动作或特征。

例1:The sleeping baby is my little brother.

【正在睡觉的婴儿是我的小弟弟。】

✅解析:sleeping是现在分词,作前置定语,修饰baby,说明“正在睡觉”的状态。

例2:The girl standing there is my classmate.

【站在那里的女孩是我的同学。】

✅解析:standing there是现在分词短语,作后置定语,修饰the girl。

(二)作表语

放置在be动词等系动词之后,用来说明主语的性质、状态或感受。

例1:The movie is very interesting.

【这部电影非常有趣。】

✅解析:interesting是现在分词,作表语,说明主语movie的性质。

例2:The news was shocking to everyone.

【这个消息让所有人都很震惊。】

✅解析:shocking是现在分词,作表语,说明主语news的特征。

(三)作宾语补足语

放在宾语之后,补充说明宾语正在进行的动作,常见于感官动词、使役动词之后。

例1:I heard her singing in the next room.

【我听见她正在隔壁房间唱歌。】

✅解析:singing是现在分词,作宾语her的补足语,补充说明“唱歌”这个正在进行的动作。

例2:I saw a group of volunteers planting trees on the hill.

【我看见一群志愿者正在山上种树。】

✅解析:planting trees on the hill 是现在分词短语,作宾语 a group of volunteers 的补足语,

补充说明“我看见”的瞬间,宾语正在进行的“种树”这个动作。

(四)作状语

在句中修饰动词、形容词或整个句子,可表时间、原因、条件、伴随、结果等含义。

1.表时间

例1:Walking along the street, he met his old friend.

【在街上散步时,他遇到了老朋友。】

✅解析:walking along the street是现在分词短语,作时间状语,相当于when he was walking…。

2.表原因

例2:Being ill, she didn’t go to work yesterday.

【因为生病了,她昨天没去上班。】

✅解析:being ill是现在分词短语,作原因状语,相当于because she was ill…。

3.表伴随

例3:He sat on the sofa, watching TV.

【他坐在沙发上看电视。】

✅解析:watching TV是现在分词短语,作伴随状语,说明和“坐”同时发生的动作。

(五)与进行时态的核心区分(重点易混点)

现在分词本身不是时态,它是动词的一种非谓语形式;

只有和be动词【am / is / are / was / were】搭配时,才会构成进行时态。

例1:She is reading a book.

【她正在读书。】

✅解析:此处reading和is搭配,构成现在进行时,是句子的谓语。

例2:The girl reading a book is my sister.

【正在读书的女孩是我妹妹。】

✅解析:此处reading是现在分词作定语,不是谓语,句子的谓语是is。

三、现在分词高频固定搭配

(一)后接现在分词的常用动词

此类动词用法固定,其后可搭配现在分词作宾语补足语,表动作正在进行。

例1:I saw him crossing the street.

【我看见他正在过马路。】

✅解析:感官动词see后接现在分词crossing,作宾语补足语,强调动作正在发生。

例2:We watched the children playing football.

【我们看着孩子们正在踢足球。】

✅解析:感官动词watch后接现在分词playing,作宾语补足语,贴合场景。

(二)常用固定短语搭配

大量固定词组搭配中,常使用现在分词,表状态或伴随动作。

例1:He is busy preparing for the exam.

【他正忙着准备考试。】

✅解析:固定短语be busy后接现在分词preparing,用法固定。

例2:She spent two hours reading the novel.

【她花了两小时读这本小说。】

✅解析:固定结构spend time后接现在分词reading,符合用法规则。

(三)独立主格结构

当现在分词的逻辑主语和主句主语不一致时,可使用独立主格结构,即“名词 / 代词+现在分词”。

例1:Weather permitting, we will go hiking tomorrow.

【天气允许的话,我们明天去徒步。】

✅解析:weather是permitting的逻辑主语,和主句主语we不一致,构成独立主格结构,作条件状语。

例2:The work being done, we went home.

【工作做完了,我们就回家了。】

✅解析:the work是being done的逻辑主语,和主句主语we不一致,构成独立主格结构。

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知识要点总结:

1.现在分词由动词原形加-ing构成,兼具动词、形容词、副词三重属性,包含基础形式、否定形式、

被动形式与完成形式。

2.现在分词的核心句法功能包括作定语、表语、宾语补足语、状语,不能单独作句子谓语。

3.现在分词和be动词搭配才构成进行时态,单独出现时是非谓语成分,这是最核心的易混区分点。

4.部分感官动词、固定短语后,只能搭配现在分词作宾语补足语,需要区分清楚用法。

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