了解更多英语语法体系25篇目录
一、语法定义
本节汇总表语从句全部高频错误,划分错误类型,列出错误句子、错误解析、标准正确句式以及中文翻译,
整合引导词、语序、时态、固定句式全部知识点,规避单选、写作常见错误。
二、分类型易错句型详解
类型1:陈述句作表语从句,随意省略引导词that
错误:The fact he works hard is true.
译文:他学习努力这件事是真的。
错误解析:完整陈述句充当表语从句,that不可省略。
正确句式:The fact is that he works hard.
译文:事实是他学习很努力。
类型2:表语从句表达“是否”,误用if,只能用whether
错误:The question is if we will go hiking tomorrow.
译文:问题是我们明天是否去徒步。
错误解析:表语从句表示是否,只能使用whether,不能用if。
正确句式:The question is whether we will go hiking tomorrow.
译文:问题是我们明天是否去徒步。
类型3:The reason作主语,误用because引导表语从句,必须用that
错误:The reason is because he listens carefully in class.
译文:原因是他上课认真听讲。
错误解析:主语是the reason,表语从句固定用that引导,不可以用because。
正确句式:The reason is that he listens carefully in class.
译文:原因是他上课认真听讲。
类型4:表语从句内部使用疑问倒装语序,没有使用陈述语序
错误:This is where do we study together.
译文:这是我们一同学习的地方。
错误解析:表语从句一律采用陈述语序,引导词后先写主语,再写谓语。
正确句式:This is where we study together.
译文:这是我们一同学习的地方。
错误:The problem is whether will he finish homework on time.
译文:问题是他能否按时完成作业。
错误解析:whether之后紧跟从句主语he,再写情态动词will。
正确句式:The problem is whether he can finish homework on time.
译文:问题是他能否按时完成作业。
类型5:主句为过去时态,从句时态没有对应变化
错误:My wish was that I improve my English quickly.
译文:我当时的愿望是英语快速提升。
错误解析:主句was是一般过去时,从句要用过去式could improve。
正确句式:My wish was that I could improve my English quickly.
译文:我当时的愿望是英语能快速提升。
类型6:从句成分完整却误用what,成分残缺误用that
错误:That is that we need to learn.
译文:这是我们需要学习的内容。
错误解析:从句we need缺少宾语,成分不完整,不能用that,要用what。
正确句式:That is what we need to learn.
译文:这是我们需要学习的内容。
错误:My wish is what I improve my English quickly.
译文:我的愿望是英语快速提升。
错误解析:从句结构完整,要用that引导,不能用what。
正确句式:My wish is that I improve my English quickly.
译文:我的愿望是英语快速提升。
类型7:从句表述客观真理,主句过去时态仍错误改写从句时态
错误:The fact was that the earth went around the sun.
译文:事实是地球围绕太阳运转。
错误解析:客观真理、科学规律,无论主句时态,从句一律用一般现在时。
正确句式:The fact was that the earth goes around the sun.
译文:事实是地球围绕太阳运转。
三、高频易错点汇总
1.陈述句引导的表语从句,随意省略连接词that;
2.表达是否含义时,混淆if与whether,表语从句只能用whether;
3.The reason作主语时,误用because引导表语从句,固定搭配that;
4.表语从句照搬疑问句语序,没有使用陈述语序;
5.主句为过去时态,从句没有随之使用对应的过去类时态;
6.分不清从句成分是否完整,混用that与what;
7.忽略客观真理的特殊规则,强行改变从句时态。
知识要点总结
表语从句错误集中在四个方面:引导词选用错误、从句语序混乱、主从句时态搭配不当、固定句式搭配出错。
从句成分完整无残缺用that且不可省略;表达是否只用whether;the reason后只用that;
所有表语从句内部必须使用陈述语序;主句过去时态从句同步使用过去相关时态,客观真理除外;
从句缺少主宾成分用what,成分完整只用that,牢记以上规则可避开全部易错点。
请点击返回首页表语从句用法解析目录
