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知识导引

to有两种完全不同的用法:

第一种是介词to,后面只能接名词、人称代词宾格或者动名词(动词-ing形式);

第二种是不定式符号to,固定结构为to do,后面必须接动词原形。

很多外形相似的短语,区别就在于to的属性。每段解析都会区分介词to和不定式to do的差异。

1.look forward to 期待;盼望

We look forward to seeing you.

译文:我们期待见到你。

解析:本短语里的to是介词,所以后面的动词see要变为动名词seeing。

不存在look forward to do的用法,不能写成look forward to see you,只有介词to+doing这一种正确表达,

适用于表达对人、活动、行程的期待。

2.pay attention to 注意;留意

Please pay attention to writing your name neatly.

译文:请注意把你的名字书写工整。

解析:本短语里的to是介词,所以后面的动词write要变为动名词writing。

不存在pay attention to do的用法,只要to后衔接动作,统一使用动名词形式,多用于提醒他人集中注意力完成事项。

3.be used to 习惯于

I am used to walking after dinner.

译文:我习惯晚饭后散步。

解析:本短语里的to是介词,用以描述长期形成的日常习惯,后面的动词walk要变为动名词walking。

易混区分:used to do结构中to为不定式符号,后接动词原形,含义是过去常常做某事,如今已经不再做。

I used to walk after dinner.

译文:我从前晚饭后会散步。

devote…to… 把……投入/奉献于……

She devotes her free time to reading novels.

译文:她把空余时间都花在看小说上。

解析:本短语第二个to是介词,后面的动词read要变为动名词reading。

不存在devote…to do的结构,该短语用来描述投入时间、精力长期从事某件事,后接动作只能使用动名词。

4.stick to 坚持

Stick to practicing every day.

译文:坚持每天练习。

解析:本短语里的to是介词,后面的动词practice要变为动名词practicing。

不存在stick to do的写法,多用于劝诫他人坚守学习、锻炼等计划,to后衔接动作统一搭配动名词。

5.object to 反对

They object to playing games during class.

译文:他们反对上课玩游戏。

解析:本短语里的to是介词,后面的动词play要变为动名词playing。

不存在object to do的用法,用来表达对某类行为的不认同,描述被反对的行为时需使用动名词。

知识要点总结:

1:以上六个短语内的to全部是介词,后面连接动作时必须使用动词-ing形式;不定式结构to do只适配特定词组,

不可套用在这些表达中;

2:做题区分技巧:若词组内to为介词,后续动词选用doing形式;若词组内to为不定式符号,后续选用动词原形do,

其中be used to是对比题型的高频考点,需重点记忆两组不同用法。

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