✅语法讲解:动词不定式的常用句式与考点,是基础用法的延伸与落地,把零散的语法规则,

变成可以直接套用的固定句式,让学习者能快速理解、直接使用。

本节将从最常用的基础句式、高频固定搭配、核心使用规则三大维度展开,所有内容都用直白的语言讲解,

搭配日常场景的例句,让小学、初中阶段的学习者一看就懂,为后续非谓语动词的学习打好基础。

一、动词不定式常用基础句式

(一)It is + 形容词 + (for sb.) + to do sth.

这个句式是不定式作主语最常用的形式,用it作形式主语,把真正的主语(不定式短语)放在后面,

避免句子头重脚轻。

例1:It is easy to learn English well.

【学好英语很简单。】

✅解析:本句中,It是形式主语,真正的主语是to learn English well,

形容词easy用来描述“学好英语”这件事的性质。

详深入了解it形式主语的完整用法,可点击链接It形式主语用法

例2:It is important for us to keep healthy.

【对我们来说,保持健康很重要。】

✅解析:本句中,for us用来引出不定式动作的发出者,to keep healthy是真正的主语,

形容词important说明这件事的重要性。

(二)It is + 形容词 + (of sb.) + to do sth.

这个句式和上一个结构相似,区别是句中的形容词用来描述人的性格、品质,而不是事情的性质。

例1:It is kind of you to help me.

【你能帮我,真是太好了。】

✅解析:本句中,形容词kind是用来描述“you”的品质,而不是“help me”这件事,

所以用介词of,to help me是真正的主语。

例2:It is clever of him to solve the problem quickly.

【他能这么快解决问题,真聪明。】

✅解析:本句中,形容词clever用来描述“him”的特点,to solve the problem quickly是真正的主语。

(三)动词 + 宾语 + to do sth.

这个句式是不定式作宾语补足语的核心句式,很多及物动词后面,都可以跟宾语加不定式,补充说明宾语的动作。

例1:My teacher encourages us to read more books.

【老师鼓励我们多读书。】

✅解析:本句中,us是宾语,to read more books是不定式短语,作宾语补足语,

补充说明“encourages”的具体内容。

例2:My friend invited me to go to his birthday party.

【我的朋友邀请我参加他的生日派对。】

✅解析:本句中,me是宾语,to go to his birthday party是不定式短语,作宾语补足语,

补充说明“invited”的具体内容。

(四)too + 形容词/副词 + to do sth.

这个句式用来表达“太……以至于不能做某事”,不定式在句中作结果状语。

例1:The box is too heavy for me to carry.

【这个箱子太重了,我搬不动。】

✅解析:本句中,too heavy描述箱子的状态,to carry是不定式短语,作结果状语,

说明“太重”带来的结果是搬不动。

例2:He runs too slowly to catch up with others.

【他跑得太慢了,追不上别人。】

✅解析:本句中,too slowly描述跑步的状态,to catch up with others是不定式短语,作结果状语。

(五)形容词 + enough + to do sth.

这个句式用来表达“足够……可以做某事”,不定式在句中作结果状语。

例1:She is old enough to go to school.

【她到了上学的年龄了。】

✅解析:本句中,old enough描述她的年龄状态,to go to school是不定式短语,

作结果状语,说明年龄足够大,可以上学了。

例2:He runs fast enough to win the race.

【他跑得足够快,能赢得比赛。】

✅解析:本句中,fast enough描述跑步的速度,to win the race是不定式短语,作结果状语。

二、动词不定式高频固定搭配

(一)后面只能跟不定式作宾语的动词

这些动词后面,只能用不定式作宾语,不能用动名词,是基础学习中的重点内容。

例1:I want to buy a new pen.

【我想买一支新钢笔。】

✅解析:本句中,want后面只能跟不定式to buy作宾语,这是固定的用法。

例2:She plans to visit her grandparents this weekend.

【她计划这周末去看望爷爷奶奶。】

✅解析:本句中,plan后面只能跟不定式to visit作宾语,符合固定搭配规则。

(二)疑问词 + to do sth.

不定式可以和what、how、when、where等疑问词连用,在句中作宾语、主语、表语等成分。

例1:I don’t know how to use this computer.

【我不知道怎么用这台电脑。】

✅解析:本句中,how to use this computer是“疑问词+不定式”结构,作know的宾语。

例2:When to leave hasn’t been decided.

【什么时候出发还没定。】

✅解析:本句中,When to leave是“疑问词+不定式”结构,作句子的主语。

(三)不定式的否定形式

不定式的否定形式,是在to的前面直接加not,规则固定不变。

例1:Tell him not to be late for school.

【告诉他上学别迟到。】

✅解析:本句中,not to be late是不定式的否定形式,作宾语him的补足语。

例2:She decided not to go out at night.

【她决定晚上不出去了。】

✅解析:本句中,not to go out是不定式的否定形式,作decided的宾语。

三、动词不定式核心使用规则

(一)不定式符号to的省略规则

在部分固定结构中,不定式的符号to可以省略,主要包括以下情况:

1.使役动词let、make、have后面作宾语补足语的不定式;

2.感官动词see、hear、watch、feel等后面作宾语补足语的不定式;

3.固定句式had better后面的不定式。

例1:My mom made me wash the dishes after dinner.

【妈妈让我晚饭后洗碗。】

✅解析:本句中,wash是省略了to的动词不定式,作宾语me的补足语,放在使役动词made后面,

符合使役动词后不定式作宾补需省略to的语法规则。

例2:You had better go to bed early.

【你最好早点睡觉。】

✅解析:本句中,go是省略了to的不定式,放在had better后面,符合固定句式规则。

(二)不定式的时态与语态变化

不定式除了基础形式,还有进行式、完成式、被动式等变化,基础阶段先掌握最常用的被动式即可。

例1:The work needs to be done today.

【这项工作需要今天做完。】

✅解析:本句中,to be done是不定式的被动形式,表达“被做”的含义,符合句子的被动语义。

例2:He is said to have written many books.

【据说他写了很多书。】

✅解析:本句中,to have written是不定式的完成式,表达动作已经完成的含义。

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知识要点总结:

1.动词不定式有多种常用固定句式,包括it作形式主语的句式、too…to…、形容词+enough+to do等,

2.部分动词后面只能跟不定式作宾语,不定式可以和疑问词连用,不定式的否定形式为not to do。

3.在使役动词、感官动词的宾语补足语结构中,以及had better等固定句式中,不定式符号to可以省略。

4.不定式有进行式、完成式、被动式等变化,可根据句子的时态和语态选择使用。

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